Педагог - это человек, от порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба вверенных ему маленьких граждан. Идти в такую профессию можно только с сознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего этот выбор. И когда продолжателями дела своих родителей становятся их дети, можно быть уверенным - здесь нет  случая, нет ошибки, а есть полная уверенность в своих силах и правильности выбранного пути.

Педагогические династии и семьи - наша гордость.  Они вносят огромный вклад в дело образования и воспитания школьников.

Действительно прав был А. Дистервег: «Настоящими учителями рождаются, только настоящий педагог оставляет частицу себя в детях». Познакомимся с педагогической династией нашей школы, нашей гордостью.

Династия Головиных. Три поколения этой семьи – педагоги. Выпускники нашей школы.

Головина Раиса Павловна.

 С 50-х годов в образовании. В 1953 году окончила Бугурусланский учительский институт. Приехала в наш край из  Самарской области  по распределению, так как муж, горный инженер, был направлен в город Донецк на угольную шахту, жили на съёмной квартире, затем переехали в  посёлок  шахты им. 1Мая города Шахтёрска. Молодая семья получила квартиру и всю свою долгую и трудовую жизнь провела  в  родном посёлке.

После окончания в 1972 году Таганрогского государственного института Раиса Павловна многие годы проработала в Шахтёрской школе №22 учителем русского языка, прививая любовь родному русскому языку не только своим ученикам, а ещё и своим детям.

Вместе с мужем Валентином Ивановичем Раиса Павловна воспитали четырёх детей, трое из которых стали педагогами.

Головин Сергей Валентинович. Имел два высших образования. Закончил Донецкий институт экономики и торговли.  Был одним из молодых преподавателей Шахтерского торгового техникума. Преподавал предметы «Товароведение», «Экономика».

Головин Владимир Валентинович.

После окончания СШ № 22 поступил в Ворошиловоградский государственный педагогический институт на географический факультет. В 1979 году, после окончания института, работал учителем географии в Одесской области.  Служил в рядах Советской Армии. После демобилизации продолжил свою трудовую деятельность в городе Шахтерске учителем географии и биологии,  в том числе  и в СШ № 22 . Работал директором школы-интерната № 1 города Шахтерска, директором  ПТУ № 97.  Продолжил трудовую деятельность в должности специалиста отдела образования Шахтерской районной администрации, а затем специалистом Управления образования администрации города Шахтерска.  Избирался депутатом Шахтерского городского совета.

 Головина ( Ищук) Марина Валентиновна. Имеет два высших образования: окончила Луганский государственный университет и Горловский   институт иностранных языков. Достойно продолжает педагогическую династию семьи в МБОУ «Шахтёрская СШ №22» учителем начальных классов, учителем английского языка. Специалист  высшей квалификационной категории. Педагогический стаж более 30 лет.

Из детских воспоминаний Марины Валентиновны: «Когда  училась в начальной  школе,   мечтала стать учителем,  писала списки своих одноклассников, ставила всем отметки, пыталась  помочь маме, открывая   непроверенные тетради, а их  было  очень  много.  Нравилось, когда  мама делилась интересными историями, которые происходили в школе, и  тогда завязывались увлекательные беседы, всегда приносившие положительные эмоции всей семье. Запомнились тёплые  чаепития,  когда приходили в гости  коллеги по работе: звучали  душевные песни, читались  стихотворения, а еще  родители любили поговорить о смысле жизни. Мама всегда учила меня  не делать никому зла, быть всегда доброжелательной к людям, а чтобы быть счастливой - нужно выбрать себе занятие по душе и с интересом заниматься любимым делом. После многолетней работы  в школе, считаю себя счастливым человеком, особенно после встреч  с бывшими учениками.  Школа-это моя жизнь. Я осознаю, что учитель должен не только дать знания, но и воспитать, сформировать личность ученика, расширить круг его интересов».

Педагогическое кредо учителя: « Найти в ребёнке изюминку, зернышко творца, которое нужно взрастить, оберегать и постоянно развивать». Ученики класса защищают мини-проекты, активно участвуют в предметных неделях.  Интересно обучающимся Марины Валентиновны и после уроков потому, что каждому ребенку находится дело. Внеклассные  мероприятия  проводятся  вместе с родителями.

Лучший показатель работы педагога – результаты её воспитанников в олимпиадах, конкурсах.  Марине Валентиновне есть чем гордиться.

Настоящий учитель живет и развивается вместе со своими учениками. За годы педагогической деятельности Марина Валентиновна принимала участие в конкурсе « Учитель года» в 2004 и 2013 году. За добросовестный труд награждена многими Грамотами,  Благодарственными письмами.

            Педагогические способности передались сыну Марины Валентиновны, Дмитрию. После окончания Шахтерского педучилища и Казанского Национального университета работает преподавателем и тренером.  Чем ярче личность, тем сильнее ее стремление к совершенству. «Чтобы учить, педагог сам должен знать и уметь многое», - часто напоминалось в семье.  

Если дети основателя династии также выбрали профессию учителя, значит, в этом есть некий смысл. Их заслуги вызывают уважение к этим людям и к самой профессии. Каждый представитель этой династии по-своему уникален.

Семейная традиция подхвачена третьим поколением, и кто знает, может быть, это ещё не финиш на пути выбора учительской профессии в их дружной и творческой семье.